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第一章我们与数学同行
第二章有理数
第三章代数式
第四章一元一次方程
第五章走进图形世界
第六章平面图形的认识(一)
复习/全册教案
[文章推荐]
2.1正数与负数教学设计
2.2有理数与无理数教学设计
苏科版七年级上第二章有理数复习(1)精品学案
2017-2018学年七年级数学上第三章代数式导学案(含答案)
《数学与我们同行》1.1生活数学教学设计
2.3数轴(1)教学设计
2.6有理数的乘法与除法(1)教学设计
苏科版七年级数学上册第一章生活中的数学优教教案
2.4绝对值与相反数(1)教学设计
2.3数轴(2)教学设计
苏科版七年级上第二章有理数复习(3)精品学案
2.8有理数的混合运算(1)教学设计
苏科版七年级上第二章有理数复习(2)精品学案
3.2代数式精品导学案(苏科版七年级上)
苏科版七年级上第二章《有理数》导学案(19份打包)
2.5有理数的加法与减法(1)教学设计
2.4绝对值与相反数(3)教学设计
2.8有理数的混合运算(2)教学设计
3.1字母表示数精品导学案(苏科版七年级上)
2017-2018学年七年级上第一章我们与数学同行导学案(含答案)
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2017-2018学年七年级上第六章平面图形的认识(一)导学案
17-09-13
2017-2018学年七年级上第五章走进图形世界导学案(含答案)
17-09-13
2017-2018学年七年级数学上第三章代数式导学案(含答案)
17-09-13
2017-2018学年七年级上第一章我们与数学同行导学案(含答案)
17-09-13
苏科版七年级数学上册第一章生活中的数学优教教案
17-08-28
苏科版七年级数学上册1.2《活动__思考》优教参考教案
17-08-28
苏科版七年级上第二章有理数复习(3)精品学案
16-09-21
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16-09-21
苏科版七年级上第二章有理数复习(1)精品学案
16-09-21
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16-07-07
苏教版数学七年级上第四章一元一次方程教材解读
16-07-07
苏州市2015-2016学年初一上数学期终复习要点及试卷答案
15-12-21
苏科版七年级数学上册5.3《展开与折叠》教学设计
15-10-08
苏科版七年级数学上册3.4《合并同类项》教学设计
15-10-08
苏科版七年级数学上册2.7《有理数乘方》教学设计
15-10-08
苏科版七年级数学上册2.5《有理数的加法与减法》教学设计
15-10-08
苏科版七年级数学上册1.2《生活-思考》教学设计
15-10-08
2014-2015年七年级上数学期末复习导学案(2)第三章代数式
15-01-19
2014-2015年七年级上数学期末复习导学案(1)第二章有理数
15-01-19
2014-2015学年苏科版七年级上6.5垂直(1)导学案
14-12-29
6.1线段射线直线(2)导学案
14-12-10
6.1线段射线直线(1)导学案
14-12-10
4.3用一元一次方程解决问题(4)教案
14-11-21
4.3用一元一次方程解决问题(4)导学案
14-11-21
4.3用一元一次方程解决问题(5)导学案
14-11-21
4.3用一元一次方程解决问题(5)教案
14-11-21
4.3用一元一次方程解决问题(6)教案
14-11-21
4.3用一元一次方程解决问题(6)导学案
14-11-21
3.4合并同类项(2)导学案
14-10-22
《3.5去括号》教学案
14-10-22
《3.5去括号》导学案
14-10-22
《3.6整式的加减》教学案
14-10-22
2.8有理数的混合运算(2)教学设计
14-09-26
2.8有理数的混合运算(1)教学设计
14-09-26
2.7有理数的乘方(2)教学设计
14-09-26
2.7有理数的乘方(1)教学设计
14-09-26
2.6有理数的乘法与除法(3)教学设计
14-09-25
2.6有理数的乘法与除法(2)教学设计
14-09-25
2.6有理数的乘法与除法(1)教学设计
14-09-25
2.5有理数的加法与减法(5)教学设计
14-09-25
2.5有理数的加法与减法(4)教学设计
14-09-25
2.5有理数的加法与减法(3)教学设计
14-09-25
2.5有理数的加法与减法(2)教学设计
14-09-25
2.5有理数的加法与减法(1)教学设计
14-09-25
2014-2015学年七年级上2.6有理数的乘法与除法(3)导学案
14-09-25
2014-2015学年苏科版七年级上2.7有理数的乘方(2)导学案
14-09-25
2014-2015学年七年级上2.7有理数的乘方(1)导学案
14-09-25
第一章我们与数学同行导学案(运河初级中学七年级上)
14-09-19
2.4绝对值与相反数(3)教学设计
14-08-30
2.4绝对值与相反数(2)教学设计
14-08-30
2.4绝对值与相反数(1)教学设计
14-08-30
2.3数轴(2)教学设计
14-08-30
2.3数轴(1)教学设计
14-08-30
2.2有理数与无理数教学设计
14-08-30
2.1正数与负数教学设计
14-08-30
《数学与我们同行》1.2活动思考教学设计
14-08-30
《数学与我们同行》1.1生活数学教学设计
14-08-30
5.4主视图、左视图、俯视图习题课学案
13-12-20
6.5垂直教学设计
13-11-29
6.4平行教学设计
13-11-29
6.3余角、补角、对顶角教学设计
13-11-29
6.2角教学设计
13-11-29
6.1线段、射线、直线教学设计
13-11-29
4.3用一元一次方程解决问题(5)教学设计
13-11-28
4.3用一元一次方程解决问题(4)教学设计
13-11-28
4.3用一元一次方程解决问题(3)教学设计
13-11-28
4.3用一元一次方程解决问题(2)教学设计
13-11-28
4.3用一元一次方程解决问题(1)教学设计
13-11-28
4.2解一元一次方程(4)教学设计
13-11-28
4.2解一元一次方程(3)教学设计
13-11-28
4.2解一元一次方程(2)教学设计
13-11-28
4.2解一元一次方程(1)教学设计
13-11-28
4.1从问题到方程教学设计
13-11-28
5.4主视图、左视图、俯视图(2)教学设计
13-11-27
5.4主视图、左视图、俯视图(1)教学设计
13-11-27
5.3展开与折叠教学设计
13-11-27
5.2图形的运动教学设计
13-11-27
5.1丰富的图形世界教学设计
13-11-27
2.5有理数的加法与减法(4)教学案
13-09-09
2.5有理数的加法与减法(3)教学案
13-09-09