2013-2014学年苏科版七年级上5.3展开与折叠教学设计
教学目标
1．学生通过动手实验、展开讨论等方 法，认识多面体与它们展开图的关系；
2．让学生经历几何体的展开与折叠等实验活动，丰富空间观念，发展空间想象能力，养成研究性学习的良好习惯；
3．获得研究问题的方法和经验；
4．通过克服困难的经历和获得成功的体验，培养对数学的兴趣．