2014-2015学年七年级上数学6.1线段射线直线（2）导学案
【学习目标】
1．能借助于刻度尺、圆规等画图工具比较两条线段的大小，画一条线段等于已知线段；
2．理解线段的和、差，以及线段中点的意义，会结合线段中点的概念，用“因为……所以……”进行简单的推理.
【重、难点】
重点：画一条线段等于已知线段；
难点：会结合线段中点的概念，用“因为……所以……”进行简单的推理.
【新知预习】
1．取一张长方形纸片，你有哪些方法来比较这个长方形的长与宽的大小？