小小运动会 我学会了吗？
教学内容：课本105页，我学会了吗？
教学目的：通过学生综合解决自己提出的问题，了解学生对本单元知识与技能掌握情况和解决简单问题的能力。
教学过程：
一、情境导入。
小朋友，我们前面几节课做了综合练习。小朋友表现的不错。这节课我们继续进行。
我学会了吗？
二、出示情境图，这节课我们就来探讨我学会了什么？通过这一单元的学习，你肯定有很多收获。你想不想把自己的收获告诉老师和同学呢。下面我们小组来进行交流。
1、小组交流，教师巡视。
2、全班交流，教师讲评。
3、老师总结。
三、丰收园
1、教师：通过“小小运动会”这一单元的学习，你都学会了什么？在学习的过程中，你是否积极发言了？在小组和同位合作学习的时候，你是不是提出了自己的意见？在课堂上你提出过问题吗？对老师和同学提出的问题你认真思考了吗？会用学过的知识解决问题吗？
2、学生根据教师的提示回忆自己的表现，教师指导学生把相应的苹果涂上颜色。