5.2线段的垂直平分线教案(湖南省益阳市六中七年级下)
教学目标
1.了解线段的垂直平分线的概念，掌握线段垂直平分线的性质。
2.经历观察，折叠，测量，画图等活动，探索线段垂直平分线的性质，将操作和思考相结合，积累活动经验，发展语言表达能力。
3.通过实践体会线段垂直平分线的特征，体验活动的乐趣。
教材分析
重点：线段垂直平分线的概念和性质。
难点：线段垂直平分线的性质。
教学方法：
预学------探究------精导------提升
教学过程
一 创设问题情境，引入课题
1.阅读课本P117并完成预学检测。
2.引入：本节课我们学习线段垂直平分线及其性质。