2.3等腰三角形的性质定理 导学案（浙教版数学八年级上册）
一、学习目标
1.掌握等腰三角形性质定理1和利用等腰三角形的性质定理1进行简单的推理、判断、计算和作图；2.探索等边三角形的性质：等边三角形的各个内角都等于60o.
重点：等腰三角形性质定理1.
难点：等腰三角形性质定理1的证明.
二、预习内容
1） 任意画一个等腰三角形，通过折叠、测量等方式，探索它的内角之间有什么关系，你发现了什么？