沪科版七年级上5.1《数据的收集》精品导学案   
学前温故
我们现在要在学校建一座楼房，建在什么地方好呢？为此学校提出了许多方案可供大家去选择，我们怎么样才能了解全校师生的想法呢？
提示：应通过收集全校师生的想法综合分析选择方案．
新课早知
1．对全体对象进行的调查叫做全面调查(普查)．
2．下面调查可采用普查的是(　　)．
A．了解一批日光灯的寿命
B．了解一块试验田里每株稻谷的颗粒
C．了解全班同学的年龄
D．了解一年中进入公园的人数
答案：C
3．从被考察的全体对象中抽出一部分 对象进行考察的调查方式叫做抽样调查．
4．为了了解本校初中生进入游戏厅的情况，小明对邻居的几个初中同学展开了调查，对于小明的这种调查方法，下面说法正确的是(　　)．
A．调查的对象不对  B．调查的范围小
C．不要向同 学调查  D．应该到校外调查
答案：B
5．在一个统计问题中，我们把所要考察对象的全体叫 做总体，其中的每一个考察对象叫做个体，从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本，样本中个体的数目 叫做样本容量．
6．去年某市有7.6万学生参加初中毕业会考，为了解这7.6万名学生的数学成绩，从中抽取1 000名考生的数学成绩进行统计分析，以下说法正确的是(　　)．
A．这1 000名考生是总体的一个样本
B．7.6万名考生是总体
C．每位考生的数学成绩是个体
D．1 000名学生是样本容量
答案：C
1．全面调查
【例1】 为完成下列任务，可否采用普查方式？试说明理由．
(1)了解你们班同学周末时间是如何安排的；
(2)了解一批空调的产品合格率；
(3)了解各饭店一次性筷子的使用情况；
(4)了解中央电视台《新闻联播》节目的收视情况；
(5)了解某烟花爆竹厂生产的烟花爆竹的合格率．
分析：当要求全面了解数据，并且所考察对象数目较少时，宜采 用普查方式．普查虽然可以直接获得总体情况，结果准确，但普查的工作量比较大，有时受客观条件的限制，无法对所有对象进行普查，若具有破坏性，就不允许普查．
解：(1)调查的人数较少，宜普查．
(2)调查具有破坏性，不宜普查．
 (3)调查工作量大，不宜普查．
(4)调查 的范围大，人数多，不宜普查．
(5)调查具有 破坏性，不宜普查．
2．总体和个体
【例2】 某校要了解七年级女生的体重情况，以掌握她们的身体发育情况，从七年级1000名女生中抽出100名进行体重检测，在这个问题中，下列说法正确的是(　　)．
A．1000名女生是总体
B．100名女生是一个样本
C．100名女生的体重是个体
D．1 000名女生中每一个女生的体重是个体
解析：总体、个体、样本的考察对象是同一的，所不同的是范围的大小．在本题中总体、样本、个体都是指七年级女生的体重，不是指女生．
答案：D
点拨：解决这类概念问题的关键是要弄清楚总体、样本、个体、样本容量等概念，特别是在具体问题中总体、样本、个体、样本容量各指什么，只有这样才能准确作答．
1．下列调查中，适宜采用全面调查(普查)方式的是(　　)．
A．了解中央电视台直 播北京奥运 会开幕式的全国收视率情况
B．调查长江流域的水污染情况
C．调查重庆市初中学生的视力情况
D．为保证“神舟七号”的成功发射，对其零部件进行检查
解析：A中，采用普查方式费时费力，无实际意义；B中，用普查的方法做不到；C中，了解整个重庆市初中生的视力情况，用普查方法耗时费力，没有必要．
答案：D
2．下列调查方式适合用抽样调查的是(　　)．
A．了解某班全体男生的身高情况
B．了解全国中学生的睡眠情况
C．了解上海市育才中学2012年考取国家重点大学的学生人数
D．了解某大学2012届毕业生的就业情况
答案：B
3．下列调查，适合用普查方式的是(　　)．
A．了解贵阳市居民的年人均消费
B．了解某一天离开贵阳市的人口流量
C．了解贵州电视台《百姓关注》栏目的收视率
D． 了解贵阳市某班学生对“创建全国卫生城市”的知晓率
答案：D
4．下列调查，适合普查的是(　　)．
A．调查新上市的某品牌饮料的质量
B．了解2011年春晚的全国收视率情况
C．环保部门调查元月份黄河某段水域的水质量情况
D．了解全班同学本周末参加社区活动的时间
答案：D
5．某园艺场为了解今年全场单个苹果的质量情况，从中抽取了10个苹果并分别称取了它们的质量．试回答在这项调查中，总体，个体，样本，样本容量各是什么？
解：总体：该园艺场全场单个苹果的质量情况；个体：该园艺场每个苹果的质量情况；样本：从中抽取的10个苹果的单个质量情况；样本容量是10.