100以内的加法和减法（一）整理复习（二）教案(新课标人教版一年级下)
教学内容：
整理和复习
教材第78页第2题及练习十四第5—8题。
教学目标：
1．进一步掌握求“两数相差”问题的分析方法和解题思路。
2．对学生进行发散思维训练，培养学生灵活应用知识的能力。
3．培养学生善于思考、爱提问题的良好学习习惯；
重点、难点：
1．正确解答求两数相差多少的问题。
2．根据所给条件，提出不同的问题。
教学准备：
  教学挂图，视频仪。
教 学 过 程
一、谈话引入，揭示课题。
前面我们复习了100以内数的加减法，今天我们继续来复习，看看大家对求一个数比另一个数多（少）几的问题的掌握情况怎么样。
（板书课题：复习求一个数比另一个数多（少）几的问题。）
二、重点复习，强化提高。
1．看图填空，再列式计算。
     ○○○○○○○○○
     □□□□
     求（    ）比（   ）多多少。
     求（   ）比 （   ）少多少。
     引导学生说出思考过程。
小结：一般过程：求一个数比另一个数多多少或少多少，都是把比较大的那个数分成两部分，从它里面减去与较小数同样多的部分。