第1单元表内乘法（一）第12课时练习课 教案（西师大版二年级数学上册）
一、谈话引入
上节课我们复习了乘法的意义和1~5的乘法口诀以及应用口诀进行口算和解决问题，说说看，你都掌握了吗？
今天这节课，我们通过相关练习进一步巩固这部分知识。（板书课题）
二、解决问题
1.完成教材第24页的第2、3题。
先让学生独立计算，再进行全班交流。
在全班交流时，教师选几题让学生说说是应用哪句口诀进行计算的，乘加、乘减的算式的运算顺序是怎样的。
2.完成教材第25页 的第4题。
（1）让学生观察题图并理解题意。
（1）让学生独立解答后，结合具体的情境说说自己的想法。
3.完成教材第25页的第5题。
（1）（课件出示课题图。）认真观察题图，你从图上获得了哪些信息？（牛奶每瓶2元，有5瓶；饼干每包5元，有3包；蛋糕每个4元，有3个；面包每个3元，有6个。）
（2）提问：小红买3个蛋糕 ，要用多少元？
让学生独立列式解答，指名口答，并让学生说说这样列式的理由。
（3）教师：你还能提出并解决哪些数学问题？
学生独立思考后，同桌交流，然后全班反馈。
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