北师大版初中数学七年级上册《第三章第4节整式的加减》课件+教案+练习题 教学目标: 一、 知识与技能目标: 1. 理解同类项的概念和合并同类项的意义,学会合并同类项。 2. 理解整式加减的实质就是合并同类项。 二、过程与方法目标: 培养学生观察、分析、归纳和动手解决问题的能力,初步使学生了解数学的分类思想。 三、情感态度与价值观目标: 激励全体学生积极参与教学活动,培养他们团结协作,严谨求实的学习作风和锲而不舍,勇于创新的精神。 重点: 掌握同类项的定义以及合并同类项的法则。 难点 能根据题目的要求,正确熟练地进行整式的加减运算. 教学流程: 一、回顾旧知,情景导入 图中的长方形由两个小长方形组成,求这个长方形的面积。 图中长方形的面积可以用代数式表示为8n+5n,或(8+5)n,从而8n+5n=(8+5)n=13n。
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