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新北师大版七年级下《3.1用表格表示的变量间关系》教学设计
上传者:   加入日期:16-03-18
新北师大版七年级下《3.1用表格表示的变量间关系》教学设计  
1.了解常量与变量的含义并能分清实例中的常量与变量,了解自变量和因变量的关系;
2.能从表格中获得变量间的关系信息,能用表格表示变量之间的关系,并根据表格中的数据尝试对变化趋势进行初步预测.(重点,难点)               
一、情境导入
在学习与生活中,经常要研究一些数量关系,先看下面的问题.如图是某地一天内的气温变化图.
从图中我们可以看到,随着时间t(时)的变化,相应地气温T(℃)也随之变化.那么在生活中是否还有其他类似的数量关系呢?
二、合作探究
探究点一:变量与常量
【类型一】 常量与变量的判断
 写出下列各问题中的关系式中的常量与变量:
(1)分针旋转一周内,旋转的角度n(度)与旋转所需要的时间t(分)之间的关系式n=6t;
(2)一辆汽车以40千米/时的速度向前匀速直线行驶时,汽车行驶的路程s(千米)与行驶时间t(时)之间的关系式s=40t.
解析:根据在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量;数值始终不变的量称为常量,即可答题.
解:(1)常量:6,变量:n,t;
(2)常量:40,变量:s,t.
方法总结:确定在该过程中哪些量是变化的,而哪些量又是不变的,数值发生变化的量为变量,数值始终不变的量称之为常量.
变式训练:见《学练优》本课时练习“课堂达标训练”第1题

资料名称: 新北师大版七年级下《3.1用表格表示的变量间关系》教学设计
文件大小: 199K
文件格式: doc
版本年级: 1.用表格表示的变量间关系
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