2.2用配方法求解一元二次方程(共2课时)学案
一、学习目标：
2、进一步理解配方法的解题思路。
学习重点：利用配方法解数字系数的一般一元二次方程
学习难点：利用配方法解数字系数的一般一元二次方程
二、学习过程：课前热身：
用配方法解一元二次方程的步骤：
（1）把一元二次方程化成________；
（2）两边同除以________________，使___________________化为1；
（3）移项，方程的一边为_____________________，另一边为________
（4）配方：方程两边同时加上_________________，化为_________ 的形式；
（5）当_________ 时，两边开平方便可求出它的根；当__________时，原方程无解
3、用配方法解下列方程：
（1）x2＋4x＋3＝0 （2）x2-4x+12=0
自主学习：1
第四环节：自主学习 合作探究
例题：解方程：3x2＋8x―3＝0
解：两边都除以____，得：
移项，得：
配方，得：（方程两边都加上________________的平方）开平方，得：
所以:
课堂小结：
用配方法解一元二次方程的步骤：