2014年北师大版二年级数学上《乘法》总复习教学案
学习目标：
    1、理解乘法的意义，体会乘法与加法的关系，能从不同角度理解乘法算式
所表示的意义。
    2、理解每句乘法口诀的意义，熟记2~9的乘法口诀，能根据口诀写出相关的乘法算式，能熟练地进行表内乘法口算。
    3、能运用乘法口诀解决一些简单的实际问题。
学习重、难点：
能熟记2~9的乘法口诀并进行表内乘法口算。
能运用乘法口诀解决一些简单的问题和稍复杂的变式题。
学习过程：
一、先看看课本第三、五、八单元，我们学了什么？
二、知识巩固。
（一） 、填空题
1、2×5=10，读作(　　　　　　 )，表示(　 )个(　 )相加或(　 )个(　 )相加。“2”和“5”叫做（      ），“10”叫做（    ），“×”叫做（     ）。
2、3个5相加得（    ），加法算式是（            ），乘法算式是（       ）或（        ）。
3、每层楼高3米，4层楼高（     ）米。
（二）、 判断题
1、 因为2×2=2+2，所以3×3=3+3。　　　　　　　　　 (　　 )
2、 6×2和4×3表示的意义不同，积相同。　　　　　　 (　   )
3、 5个2分硬币和2个5分硬币的钱数一样多。　　　 　  (　　 )
4、 5+5写成乘法算式是5×5。　　　　 　　　　　　   (　　 )
5、求几个相同加数的和的简便运算用乘法。            (　　 )