2014年北师大版二年级数学上《图形的变化》总复习教学案
学习目标：
    1、结合动手操作活动初步感知平移、旋转、轴对称现象，积累活动经验。
    2、通过操作活动，进一步发展初步的空间观念和动手操作能力。
    3、通过操作活动对图形的认识产生兴趣，初步感受数学的美。
学习重、难点：
能动手操作，积累活动经验。
能感知生活中的轴对称、平移、旋转现象。
学习过程：
一、先看看课本P26-29，我们学了什么？