浙教版数学七年级上册6.9直线的相交教案
【学习目标】                                  月       日总第         课时
1.了解 相交线和对顶角的概念
2.理解对顶角的性质
3.会利用余角、补角和对顶角的性质进行有关角的计算
【重点】对顶角的性质
【难点】例2需要利用有关余角、对顶角的性质，并且包含较多的说理过程，是本节课的难点 
【学习准备】三角尺、量角器
【课本导学】阅读课本166--167页，完成以下探究活动.
一、自主学习
（一）复习回顾
1.任意给我们两条直线，你觉得这两条直线会有哪几种位置关系？

今天我们学习直线的相交，请归纳：               
_____________________，就说这两条直线相交.该公共点叫做这两条直线的　        .
（二）导学部分
2.什么是对顶角？对顶角应该具备怎样的特征？
（1）如图，三条直线相交于一点O，图中有_____组对顶角，分别为：______________________________________________________
（2）下列各图中，∠1和∠2是对顶角的是（     ）