2014-2015学年人教A版必修三高中数学3.3.1几何概型(学案+课件+课时达标训练+素材)5份
[情境导学]　
在现实生活中，常常会遇到试验的所有可能结果是无穷多的情况，例如：一个正方形方格内有一内切圆，往这个方格中投一个石子，求石子落在圆内的概率，由于石子可能落在方格中的任何一点，这个实验不能用古典概型来计算事件发生的概率．对此，我们必须学习新的方法来解决这类问题．
探究点一　几何概型的概念
思考1　计算随机事件发生的概率，我们已经学习了哪些方法？ 
答　(1)通过做试验或计算机模拟，用频率估计概率；(2)利用古典概型的概率公式计算．
思考2　某班公交车到终点站的时间可能是11：30～12：00之间的任何一个时刻；往一个方格中投一粒芝麻，芝麻可能落在方格中的任何一点上．这两个试验可能出现的结果是有限个，还是无限个？若没有人为因素，每个试验结果出现的可能性是否相等？
答　出现的结果是无限个；每个结果出现的可能性是相等的．
思考3　下图中有两个转盘，甲乙两人玩转盘游戏，规定当指针指向B区域时，甲获胜，否则乙获胜．你认为甲获胜的概率分别是多少？