1.1.1集合的含义与表示(课件+教案+学案)(3套)新人教A版必修1
一．教学目标：
   l.知识与技能 
    (1)通过三张图片，了解集合的含义，理解元素与集合之间的属于关系；
    (2)掌握集合中元素的三要素：确定性.互异性.无序性；
    (3)掌握常用数集及其专用记号；会用列举法或描述法表示集合。
2. 过程与方法 
    (1)通过生活中的实例，让学生理解、感知事物的共性，启发、引导学生归纳出集合的含义.
    (2)快速阅读教材，让学生归纳整理本节所学知识.
    3. 情感、态度与价值观
本节课是高中的入门课，也是比较抽象的一节课，通过不同的图片展示，使学生感受集合其实就存在于我们的生活，化抽象为具体，进而培养学生抽象概括的能力，增强学习的积极性.
二. 教学重点、难点：
重点：集合的含义与表示方法.
难点：集合中元素的三要素：确定性、互异性、无序性.
三. 学习方法与教学用具
1. 学习方法：小组合作、探究式学习.
2. 教学用具：多媒体.
四. 教学过程
 (一)自学指导：
1．教师首先提出问题：通过PPT图片，启发引导学生找到三张图片的共同特征，并引导学生举出一些集合的例子。通过举例说明和互相交流.做好教师对学生的活动的梳理引导，并给予积极评价.
2.教师帮助学生修改所总结的定义，并指出：这就是我们这一堂课所要学习的内容.