【2014年秋】沪科版七年级数学上册1.6有理数的乘方(1)导学案
学习目标:
1.理解有理数乘方的意义;
2.掌握有理数乘方的运算;
3.历经有理数乘方的探索过程,培养我们的观察、比较、分析、归纳、概括能力.
学习重点:有理数乘方的运算.
学习难点:1.有理数乘方运算的符号法则和有理数乘方的运算;
2.-an与(-a)n的区别.
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一、链接:
1.边长为5的正方形,它的面积是多少?
5×5=25,5×5可记作52,读作5的平方.
2.棱长为2的立方体,其体积是多少?
2×2×2=8,2×2×2可记作23,读作2的立方.
3.那么2×2×2×2×2呢?
4.那么a×a×a×a×a呢?
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