苏科版九年级上5.8弧长及扇形的面积导学案
学习目标：
1．经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程
2．了解弧长计算公式及扇形面积计算公式，并会应用公式解决问题
学习重点：弧长与扇形的计算公式的推导与应用. 
学习难点：弧长与扇形的计算公式的应用.
教学过程
一、创设情境
1．小学里我们已经学习过圆的周长计算公式、圆面积计算工式。说出圆周长计算公式与圆面积计算公式。
2．我们知道，弧长是它所对应的圆周长的一部分，那么弧长、怎样计算呢？