首页 | 试卷 | 课件 | 教案 | 素材 | 备课 | 中考 | 高考 | 教师频道 | 会员区 | 手机版


您的位置：数学教案 >>新课标人教版 >>小学第四册 >>第七单元万以内数的认识 >>
《千以内数的大小比较》集体备课教案(新人教版二年级下)
上传者：   加入日期：13-03-24
课题
千以内数的大小比较
课时
 
班级
 
编写者
 
一、教材内容分析
课本第70页例3，练习十五第5、6题。
二、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）
1、通过“比一比”活动，掌握千以内数的大小比较的方法，能够用正确的符号表示千以内数的大小。
2、通过“估一估”的活动，结合现实的素材，感受大数的的意义，体会估计在现实生活中的作用。
3、发展学生的数感。
三、学习者特征分析
   比较数的大小，学生是有经验的。
四、教学策略选择与设计
    创设情境，尽量调动学生的学习经验和原有的知识基础，让他们把旧知识和已掌握的方法迁移运用，用自己的方法去解决问题，在总结出比较数的大小的方法。
五、教学环境及资源准备
课件、卡片
资料名称： 《千以内数的大小比较》集体备课教案(新人教版二年级下)
文件大小： 9K
文件格式： rar
版本年级： 《千以内数的大小比较》
下载地址：
进入高速下载页 进入本站下载页
本站说明： 下载说明  阅读说明
 相关资料

 1000以内数的大小比较教案 12-03-30(教案)

 千以内数的大小比较课件ppt新课标人教版二年级下 12-03-19(课件)

 

 交互区
上传资料 资料求助
 学科分类
小学语文 小学数学 小学英语
小学科学 初中语文 初中数学
初中英语 初中科学 初中物理
初中化学 初中生物 道德法治
初中历史 初中地理 高中语文
高中数学 高中英语 高中物理
高中化学 高中生物 高中政治

[微信公众号]   版权所有@12999教育资源网