汉川市马口中学九年级上《配方法》解一元二次方程教学案例
教学目标
【知识与技能】
使学生会用配方法解数学系数的一元二次方程。
【过程与方法】
经历列方程解决实际问题的过程，体会配方法和推导过程，熟练地运用配方法解一元二次方程，渗透转化思想，掌握一些转化的技能。
【情感、态度与价值观】
通过配方法的探索活动，培养学生勇于探索的良好学习习惯，感受数学的严谨性以及数学结论的确定性。