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沪科版八年级上15.2三角形全等的判定(四)教案

上传者：加入日期：11-09-21

沪科版八年级上15.2三角形全等的判定(四)教案
教学目标
1.知识与技能
理解用“角角边”来判定两个三角形全等的方法，发展推理意识
2.过程与方法
经历探索判定两个三角形全等的方法，挖掘思维潜能。

资料名称：

沪科版八年级上15.2三角形全等的判定(四)教案

文件大小：

9K

文件格式：

rar

版本年级：

15.2三角形全等的判定

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