《三角形的内角和》教案(新课标人教版四年级下)
教学目标：
1.知识与能力：探索并发现三角形内角和等于180°，能应用三角形内角和的性质解决一些简单问题。
2.过程与方法：经历亲自动手实践、合作探究的过程，体会运用“量一量”、“拼一拼”、“折一折”进行验证的数学思想方法。培养学生的创新意识、探索精神和实践能力。
3.情感态度价值观：使孩子们在数学活动中获得成功的体验，增强自信心。