2.6近似数与有效数字讲学稿(无锡市华庄中学八年级上)
学习目标：
1.了解有理数的运算法则在实数范围内仍然适用。
2.能利用有理数估计一个无理数的大致范围。
3.能利用计算器比较实数的大小，进行实数的四则运算。
4.通过用不同的方法比较无理数的大小，理解估算的意义，发展数感和估算能力。
5.了解近似数与有效数字的概念，体会近似数的意义及在生活中的应用。
6.能说出一个近似数的精确度或有几个有效数字，能按照要求用四舍五入的方法娶一个数的近似数。