湘教版数学八年级下册（新）4.4《用待定系数法确定一次函数表达式》（共2课时）教案
教学目标
1．知识与技能：根据函数的图像确定一次函数的表达式，会运用一次函数的思想解决实际问题
2. 过程与方法：让学生经历观察、操作、合作、探究、交流、推理等活动，体会数学的建模、数形结合思想，进一步发展推理能力及有条理表达能力
3.情感态度与价值观：使学生经历探索 、合作、交流的学习过程，激发学生对数学的兴趣，获得成功的体验