2018届浙教版数学中考复习之专题六：统计与概率（含答案） 
一. 教学内容：
复习六  统计与概率
二. 教学目标：
（1）从事收集、整理、描述和分析的活动，能计算较简单的统计数据．
（2）通过丰富的实例，感受抽样的必要性，能指出总体、个体、样本，体会不同的抽样可能得到不同的结果．
（3）会用扇形统计图、条形统计图、折线统计图表示数据．
（4）在具体情境中理解并会计算加权平均数；根据具体问题，能选择合适的统计量表示数据的集中程度．
（5）探索如何表示一组数据的离散程度，会计算极差和方差、标准差，并会用它们表示数据的离散程度．
（6）通过实例，理解频数、频率的概念，了解频数分布的意义和作用，会列频数分布表，画频数分布直方图和频数折线图，并能解决简单的实际问题．
（7）通过实例，体会用样本估计总体的思想，能用样本的平均数、方差来估计总体的平均数和方差．
（8）根据统计结果作出合理的判断和预测，体会统计对决策的作用，能比较清晰地表达自己的观点，并进行交流．
（9）能根据问题查找有关资料，获得数据信息；对日常生活中的某些数据发表自己的看法．
（10）认识到统计在社会生活及科学领域中的应用，并能解决一些简单的实际问题．
（11）在具体情境中了解概率的意义，运用列举法（包括列表和画树状图）计算简单事件发生的概率．
（12）通过实验，获得事件发生的频率；知道大量重复实验时频率可作为事件发生概率的估计值．
（13）通过实例进一步丰富对概率的认识，并能解决一些实际问题．
（14）认识到统计在社会生活及科学领域中的应用，并能解决一些简单的实际问题。
三. 教学重点与难点：
1. 学会选择合适的调查方式
2. 会利用抽样调查的结果计算或估 计总体
3. 了解平均数、中位数、众数的意义，会求一组数据的平均数、中位数、众数。
4. 了解必然事件与随机事件，并能确定它们发生机会的大小。
通过实例进一步丰富对概率和统计的认识，并能解决一些实际问题．