2018年春湘教版数学九年级下《2.2圆心角、圆周角》教案  
1．在实际操作中发现圆的旋转不变性；
2．结合图形了解圆心角的概念，学会辨别圆心角；
3．能发现圆心角、弦、弧之间的关系，并会初步运用这些关系解决有关的问题．(重点)
一、情境导入
人类为了获得健康和长寿，经过不断的实践探索，到十九世纪末才提出“生命在于运动”的口号．要
健康长寿，更重要的是每天要摄取均衡的营养包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质、纤维和水．根据中国营养学会公布的“中国居民平衡膳食指南”，每人每日摄取量如图．你能求出各扇形的圆心角吗？