2017年秋北师大八年级上4.4一次函数的应用(1)课件+练习题+教案
l  教学目标：
知识与技能目标：
1、能通过函数图象获取信息，发展形象思维。
2、能利用函数图象解决简单的实际问题，
3、初步体会方程与函数的关系。
过程与方法目标 ：
1、通过方程与函数关系的研究，建立良好的知识联系。
情感与态度目标 
 通过函数图象解决实际问题，培养学生的数学应用能力，同时培养学生良好的环保意识和热爱生活的意识。
重点：
一次函数图象的应用
l  难点：
学会解较为复杂的一次函数的应用题.
l  教学流程：
一、课前回顾
1. 什么是一次函数?
 若两个变量x,y间的关系式可以表示成y=kx+b (k,b为常数,k≠0)的形式,则称y是x的一次函数.
2. 一次函数的图象是什么？