2016秋华师大版七年级数学上第2章有理数课件+教案+学案 （39份）
1、 通过应用绝对值解决实际问题，体会绝对值的意义和作用。
2、 的非负性是一个重要的性质，它可以作为沟通有理数与非负数之间的桥梁，在解题中有着重要的应用。
一、选择题
1、如果m>0， n<0， m<|n|，那么m，n，-m， -n的大小关系（ ）
A.-n>m>-m>n B.m>n>-m>-n C.-n>m>n>-m D.n>m>-n>-m
2、绝对值等于其相反数的数一定是…………………（ ）
A．负数 B．正数 C．负数或零 D．正数或零
3、给出下列说法：
①互为相反数的两个数绝对值相等；②绝对值等于本身的数只有正数；
③不相等的两个数绝对值不相等；④绝对值相等的两数一定相等．
其中正确的有……………………〖 〗
A．0个 B．1个 C．2个 D．3个
4绝对值不大于11.1的整数有…………………〖 〗
A．11个 B．12个 C．22个 D．23个
5、绝对值最小的有理数的倒数是（ ）
A、1 B、－1 C、0 D、不存在
6、在有理数中，绝对值等于它本身的数有（ ）
A、1个 B、2个 C、3个 D、无数多个
7、下列说法错误的是（ ）
A、一个正数的绝对值一定是正数 B、一个负数的绝对值一定是正数
C、任何数的绝对值都不是负数 D、任何数的绝对值 一定是正数
8、│a│= －a,a一定是（ ）
A、正数 B、负数 C、非正数 D、非负数
9、下列说法正确的是（ ）
A、两个有理数不相等，那么这两个数的绝对值也一定不相等
B、任何一个数的相反数与这个数一定不相等
C、两个有理数的绝对值相等，那么这两个有理数不相等
D、两个数的绝对值相等，且符号相反，那么这两个数是互为相反数。
10、－│a│= －3.2，则a是（ ）
A、3.2 B、－3.2 C、± 3.2 D、以上都不对