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湘教版二年级第一学期音乐教学计划
上传者:   加入日期:16-08-29
一、教学分析: 
本学期主要接触学习乐理知识。学习do~do(高音)几个音的音名和唱名,及它们在五线谱上的位置。抓住这个知识点,为学生设计此方面的练习,为今后视唱曲谱打下基础。   
本学期所学的歌曲大多数是二拍子的,强弱分明、节奏感强,对学生今后的学习是一个预备期。所以,在这学期要多方面为这一点打基础,要让学生自己体会到强弱的规律。 另外,每首歌都有律动和舞蹈。所以,本学期着重让孩子锻炼身体的协调能力,以及听声能力。能自行根据音乐节奏来做动作。另一方面,发展学生的创编能力。 
二、学生情况分析: 
本学期学生开始正式系统化的学习音乐,应注意引导学生正确对待,使学生爱学、愿学。   学生的整体情况预计不均衡,情况参差不齐。所以,对不同学生应用不同教法,要培养学生专长,即“普遍培养,重点发展”。使学生各方面均有提高。 
学生年龄小,生性活泼,我会在这一点下功夫。重点发展舞蹈、律动的学习。增强学生身体的协调能力,让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。 
三、教学措施: 
1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。 
2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。 
3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。 
4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。 
5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。 
6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。

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