2016年秋北师大八年级上2.6实数课件+导学案+练习  
教学目标：
知识与技能
1、了解实数的意义，能对实数按要求进行分类。
2、了解实数范围内，相反数、倒数、绝对值的意义。
3、了解数轴上的点与实数一一对应，能用数轴上的点来表示无理数。
过程与方法
类比法，让学生在复习中归纳。
情感态度与价值观
让学生体会有理数与无理数的联系，明白数学的有用性。
教学重点
重点：了解实数意义，能对实数进行分类，明确数轴上的点与实数一一对应并能用数轴上的点来表示无理数。
教学难点
难点：用数轴上的点来表示无理数。
教学过程：
一、创设问题情景，引出实数的概念
1、什么叫无理数，什么叫有理数，举例说明。
2、把下列各数分别填入相应的集合内。