2016年秋北师大版九年级上5.2.1视图（1）课件+导学案
【学习目标】
1．会画圆柱、圆锥、球等常见几何体的三种视图，体会这几种几何体及其视图之间的转化．
2．经历由实物抽象出几何体的过程，进一步发展空间观念．
【学习重点】
探索基本几何体(圆柱、圆锥、球)与其三种视图(主视图、左视图、俯视图)之间的关系．
【学习难点】
会判断简 单物体的三视图，结合具体实例，初步体会视图在现实生活中的应用．
情景导入 生成问题
1．物体在光线的照射下，会在地面或其他平面上留下它的影子，这就是投影现象．影子所在的平面称为投影面．
2．太阳光线可以看成平行光线，平行光线所形成的投 影称为平行 投影；如果平行光线与投影面垂直，这种投影称为正投影．
自学互研 生成能力
先阅读教材P134－135页的内容，然后完成下面的填空：
1．用正投影的方法绘制的物体在投影面上的图形，称为物体的视图．
2．通常我们把从正面得到的视图叫做正视图，从左面得到的视图叫做左视图，从上面得到的视图叫做俯视图．
3．请在下列表格中画出圆柱、圆锥、球的三种视图．
内容：1.如图，这个物体可以看作是由什么几何体组成的？
2．假如一束平行光线从正面、左面、上面投射到物体上，你能想象出它的正投影吗？试着画出来．
物体的正投影称为物体的视图，由此自然引出主视图、左视图、俯视图的定义，随之准 确给出上述三种图形的名称．
目的：这一部分是让学生经历实物抽象成几何体的，在前 面的基础上将长方体增加到大小不一的两个，培养学生的抽象能力和想 象能力，看清楚长方体三视图的特点，灵活运用所学得到两个长方体组合的三视图，培养学生举一反三的能力．