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2016年秋北师大版九年级上1.3.2正方形的判定课件+导学案
上传者:   加入日期:16-07-21
2016年秋北师大版九年级上1.3.2正方形的判定课件+导学案  
先阅读教材P22“议一议”,然后完成下面的问题:
1.运用正方形的定义进行正方形的判定,应具备几个条件?
答:应具备3个条件:(1)是平行四边形;(2)有一组邻边相等;(3)有一个角是直角. 
2.一组邻边相等的矩形是正方形吗?
答:一组邻边相等的矩形是正方形.
1.活动内容:问题:将一长方形纸对折两次,然后剪下一个角,打开,怎样剪才能剪出一个正方形?(学生动手折叠、思考、剪切)
答:剪下一个等腰直角三角形.
2.思考:由矩形变为正方形还需要哪些条件?由菱形变为正方形还需要哪些条件?
归纳结论:正方形的判定定 理:(1)对角线相等的菱形是正方形;(2)对角线垂直的矩形是正方形;(3)有一个角是直角的菱形是正方形.
3.教师可以课件展示下面的框架图,复习巩固平行四边形、矩形、菱形、正方形之间的关系.

资料名称: 2016年秋北师大版九年级上1.3.2正方形的判定课件+导学案
文件大小: 565K
文件格式: zip
版本年级: 3.正方形的性质和判定
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