华师大七年级数学上册3.3.3升幂排列与降幂排列课件+教学设计+限时训练（3份） 
一、学习目标确定的依据
1、课程标准
会把一个多项式按某个字母的升幂或降幂排列。
2、教材分析
本节课是初中数学华师大版七年级上册第3章整式的加减部分整式的第三节，升幂排列或降幂排列实际是将多项式整理成简洁的形式。
3、中招考点
近5年均无直接出考察升幂排列和降幂排列的试题。
4、学情分析
学生对升幂排列与降幂排列上学习接受上比较快。就是在对常数的时候容易迷糊。
二、学习目标
三、评价任务
向同桌说出升幂排列和降幂排列的概念，会把一个多项式按某一字母作升幂或降幂排列。
自学指导一： 
1、    内容：课本98页至100页 
2、    时间：6分钟。 
3、    方法：前4分钟自学后2分钟小组交流 
4、    要求：自学后能独立完成下列问题： 
(1)把一个多项式各项按某个字母的指数 ___________顺序重新排列，叫做按这个字母的升幂排列。 
（2）把一个多项式各项按某个字母的指数___________顺序重新排列，叫做按这个字母的降幂排列。