2015-2016年徐州市铜山区七年级上期中数学试卷及答案解析  
7人，上车0；因此得解；
（3）从表中可以知道：第5站下车的人数最多，第1站上车的人数最多．
【解答】解：（1）中间第1站上车8人、下车3人；
中间第2站上车2人、下车4人；
中间第3站上车4人，没有人下车；
中间第4站上车1人、下车7人；
中间第5站上车6人、下车9人；
中间第6站没有人上车，下车7人；
（2）中间第6站没有人上车，中间第3站没有人下车．
（3）从表中可以知道：第5站下车的人数最多，第1站上车的人数最多．
故答案为：（1）1，7；  （2）6，3； （3）24，22；  （4）如起点站上车21人（答案不唯一）．
【点评】此题考查了简单的统计表，要求学会通过统计表获取信息，进一步认识负数的意义，理解正负数的意义是解题的关键．
 
24．已知代数式5a+3b的值为﹣4．
（1）求代数式 8a﹣3（a﹣b﹣3）﹣9的值；
（2）求代数式 2（a+b﹣5）﹣（7a+5b﹣10）的值；
（3）求代数式﹣6（3a﹣2b﹣1）+3（2a﹣5b﹣2）+（2a﹣3b+10）的值．
【考点】整式的加减—化简求值． 
【专题】计算题．
【分析】（1）原式去括号合并后，将已知代数式的值代入计算即可求出值；
（2）原式去括号合并后，将已知代数式的值代入计算即可求出值；
（3）原式去括号合并后，将已知代数式的值代入计算即可求出值．
【解答】解：（1）∵5a+3b=﹣4，
∴原式=8a﹣3a+3b+9﹣9=5a+3b=﹣4；
（2）∵5a+3b=﹣4，
∴原式=2a+2b﹣10﹣7a﹣5b+10=﹣5a﹣3b=﹣（5a+3b）=4；
（3）∵5a+3b=﹣4，
∴原式=﹣18a+12b+6+6a﹣15b﹣6+2a﹣3b+10=﹣2（5a+3 b）+10=﹣2×（﹣4）+10=18．
【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．