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青岛版数学七年级上7.2一元一次方程复习课件+学案+教案
上传者:   加入日期:15-11-18
青岛版数学七年级上7.2一元一次方程复习课件+学案+教案
三、学习者分析
小学阶段,学生已经对方程有所了解,他们知道含有未知数的等式就是方程。但是他们对一元一次方程还是个新接触的概念,他们不知道到底哪一类的方程才是一元一次方程。要引导学生对基本知识进行梳理,要对基础概念和基础题目进行强化训练。初中学生有部分学生积极性、主动性较强,学习热情高,有参与意识。但是也有一部分学生基础薄弱,学习热情不高,主动性不强。
四、教学重难分析及解决措施
重点:牢固掌握一元一次方程概念和一元一次方程求解。
难点:准确求解方程及有关一元一次方程的灵活运用。 
中考命题走向:预计2015年仍以填空题、选择题考查方程的基本概念和基本知识,以解答题考查方程的解法和一元一次方程的实际应用。
    解决方案:能够根据具体问题中的数量关系,列出方程,体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型;会解一元一次方程;能根据具 体问题的实际意义,检验结果是否合理。
注意:
(1)判断一个方程是不是一元一次方程,首先在整式方程前提下,化简后满足只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,系数不等于0的方程.
(2)解方程的 基本思想就是应用等式的基本性质进行转化,要注意:①方程两边不能乘以(或除以)含有未知数的整式,否则所得方程与原方程不同解;②去分母时,不要漏乘没 有分母的项;③解方程时一定要注意“移项”要变号.
建构知识网络
    1.等式及其性质  ⑴ 等式:用等号“=”来表示         关系的式子叫等式.
   ⑵ 性质:① 如果 ,那么          ;21世纪教育网
② 如果 ,那 么      ;如果 ,那么     .
   2. 方程、一元一次方程的概念
⑴ 方程:含有未知数的        叫做方程;使方程左右两边值相等的     ,叫做方程的解;求方程解的        叫做解方程. 方程的解与解方程不同.
⑵ 一元一次方程:在整式方程中,只含有   个未知数,含有未知数的项的次数是   ,这样的整式方程叫做一元一次方程;它的一般形式为             .
   3. 解一元一次方程的步骤:
①去       ;②去       ;③ 移      ;④合并          ;⑤系数化为1.[21世纪教育网
对方程进行适当的变形解一元一次方程:解方程的基本思想就是转化,即对方程进行变形,变形时要注意两点,一是方程两边不能乘以(或除以)含有未知数的整式,否则所得方程与原方程的解可能不同;二是去分母时,不要漏乘没有分母的项。
    4、列一元一次方程解应用题:
    列方程解应用题,关键是寻找题中的等量关系,可采用图示、列表等方法,根据近几年的考试题目分析,要多关注社会热点,密切联系实际,多收集和处理信息,解应用题时还要注 意检查结果是否符合实际意义。

资料名称: 青岛版数学七年级上7.2一元一次方程复习课件+学案+教案
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文件格式: rar
版本年级: 7.2一元一次方程
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