青岛版数学七年级上4.4扇形统计图课件+学案+测评练习
1、导入：小学阶段我们学过三种统计图，是哪三种统计图呢？学生回答
2、完成<课前预习>
一、扇形统计图
1、顶点在 的角叫做圆心角；
2、扇形圆心角的度数=该 占 的百分比×360°；
3、由于扇形统计图可以直观的反映 的百分比，所以在统计中也常常用扇形统计图表达数据；
4、某班学生参加课外兴趣小组情况的统计图如下图所示，则参加人数最多的课外兴趣小组是（ ）
A.书法 B.象棋 C.体育 D.美术
二、扇形统计图的制作
5、制作扇形统计图的步骤：
⑴将数据 ，列出 。
⑵分别计算 在整体中所占的百分比
⑶分别计算各部分相应的 的度数。
⑷用圆规画圆，再利用量角器画出 ，从而把圆面按 分成若干个扇形；
⑸分别将 以及相应的名称标注在扇形图上；并填写标题
2、课内探究
一、自主学习、合作交流
自学课本95页观察与思考，并完成学案上的问题：
（1）在这幅统计图中，整个圆被分成__ _个扇形，在这些扇形中__ __的面积最大，___ __的面积最小。
（2）每个扇形的面积与统计表中的数据有怎样的关系？
（3）计算：所有扇形表示的百分比之和是：_____.在课本上量出每个扇形的圆心角的度数，这些圆心角的度数之和是：____ ___.
（4）从上图中，你可以得到那些信息？
（5）根据“加油站”中的说明，你能说出怎么绘制扇形图吗？
（6）从上图看，你认为扇形统计图的优点是：_______________________________________________.
二、例题讲解、难点释疑
例1：据新华社2008年5月5日报道，截止到2007年底，全国共有共青团员7543.9万人。其中，学生团员3872.8万人，农村团员2032.5万人，从事第二产业的团员553.9万人，第三产业及其他行业中的团员1084.7万人。试用扇形统计图表示全国共青团人数的分布情况。
根据提示，完成下面的问题：
解：（1）全国共青团员分_____组。根据各组的人数完成下表