新审定人教版小学六年级上第五单元圆集体备课教案(表格式) 
一、创设情境，激趣导入 
师：同学们，老师手里拿的是什么？(圆)关于圆，同学们一定不会感到陌生，请你们想一想，生活中你们在哪里见到过圆？ 
师：圆在生活中随处可见，让我们一起来欣赏一下吧。(课件播放教材57页主题图) 
二、探究感悟，掌握特征 
1．直观感受圆的曲线特征。 
2．交流反馈，形成概念。 
(1)自学画圆。 
(2)尝试画圆。 
学生操作，每个学生用圆规在白纸上画一个圆。 
3．探讨圆心。 
三、巩固练习，提升反馈 
四、课堂总结，评价拓展 
这节课我们学习了什么？通过这节课的学习，你有什么收获？ 
五、布置作业，巩固新知