【解析版】山东省济南市历城区2014-2015学年七年级下期中数学试卷  
3．等腰三角形的两边长分别为4和9，则它的周长（　　）
A． 17         B． 22           C． 17或22          D． 21
考点：    等腰三角形的性质；三角形三边关系．
分析：    分类讨论：9为腰长，9为底边长，根据三角形的周长公式，可得答案．
解答：    解：9为腰长时，三角形的周长为9+9+4=22，
9为底边长时，4+4＜9，不能组成三角形，
故选：B．
点评：    本题考查了等腰三角形的性质，分类讨论是解题关键，又利用了三角形三边的关系：两边之和大于第三边．
4．体育课上，老师测量跳远成绩的依据是（　　）
A． 平行线间的距离相等           B． 两点之间，线段最短
C． 垂线段最短                       D． 两点确定一条直线
考点：    垂线段最短．
专题：    应用题．
分析：    此题为数学知识的应用，由实际出发，老师测量跳远成绩的依据是垂线段最短．
解答：    解：体育课上，老师测量跳远成绩的依据是垂线段最短．
故选：C．
点评：    此题考查知识点垂线段最短．