2015人教版小学四年级数学下第五单元三角形单元检测题
一、填空题。(12分)
1.由三条( )围成的图形,叫做三角形,从它的顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做它的( ),这条对边叫做它的( )。
2.三角形具有( )性。
3.三角形任意两边的和( )第三边。
4.三角形按角分为( ),( ),( )。
5.三角形的内角和是( )度。
6.在一个等腰三角形中,它的顶角是40°,它的底角的度数是( )。
7.最少用( )个完全一样的直角三角形可以拼一个 。
8.直角三角形中两个锐角的度数和等于( )度。
二、判断题,对的在括号里打“√”,错的打“×”。(14分)
1.两个三角形一定能拼成一个四边形。 ( )
2. 正三角形一定是锐角三角形。 ( )
3. 一个三角形三个内角可以是140°、25°和 35°。 ( )
4.小红说:“我能画出一个有两个钝角的三角形” ( )
5.大的三角形比小的三角形内角和度数大。 ( )
6.一个三角形至少有两个内角是锐角。 ( )
7.三根长分别是2cm,3cm,5cm的小棍能组成一个三角形。 ( )
三、选择题.把正确答案的序号填在指号里。(14分)
1.一个三角形最多有( )个钝角。
① 1 ② 2 ③ 3
2. 做房屋的屋架是运用了三角形的( )。
①有三条边的特性 ②易变形的特性 ③稳定,不易变形的特性
3. 下面是各组小棒的长度(单位:厘米)( )能拼成一个三角形。
① 3、6、10 ② 6、7、8 ③ 2、6、3
4.一个三角形最大的内角是1200,这个三角形是( )三角形。
①钝角 ②锐角 ③直角
5.钝角三角形有( )条高。
①1 ②2 ③3
6.当三角形中两个内角之和等于第三个角时,这是一个( )三角形。
①锐角 ②直角 ③钝角
7.有一个角是600的( )三角形,一定是正三角形。
①任意 ②直角 ③等腰