北师大版七年级数学下4.5利用三角形全等测距离同步练习含答案
2．如图5—108所示，为了测量出A，B两点之间的距离，在地面上找到一点C， 连接BC，AC，使∠ACB＝90°，然后在BC的延长线上确定D，使CD＝BC，那么只要测量出AD的长度也就得到了A，B两点之间的距离．你能说明其中的道理吗?
3．如图5—109所示，有一块巨大的 长方形广告牌，上面画了一条对角线AC，为了求出这个广告牌的高BC ，几个同学在地面上画出了ΔABC，(如图5—110所示)，其中∠BAC′＝∠BAC，∠ABC′是直角，则BC′的长和广告牌的高是 相同的，你能说明其中的道理吗?