2015年华东师大版七年级下第七章一元一次方程组“五环四互”教学模式数学学案
【学习目标】：
1、能理解并记住二元一次方程、二元一次方程组的概念。
2、知道二元一次方程的解、二元一次方程组的解的含义，会检验一对数是不是它们的解。
3、明白方程组是反映现实世界多个量之间相等关系的一种数学模型，感受方程的作用。
【学习重难点】：
重点：二元一次方程和二元一次方程组及其解的概念。
难点：求二元一次方程的某些特殊解（如正整数解）。
【学法指导】
先由学生自学课本，再独立完成自主学习的内容，然后小组讨论交流，预习时间10分。
【自学互助】:
1、复习回顾：什么是方程？方程的解？解方程？ 
2、问题：蓝球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜1场得2分，负一场得1分，某队为了争取较好的名次，想在全部22场比赛中得到40分，那么这个队胜负场数分别是多少？（考虑可否设两个未知数，观察所列方程特点）。