四川省遂宁市船山区河沙镇初级中学数学（北师大版）九年级2.2二次函数的图象与性质教案
教学目标：
（1）理解二次函数的意义，掌握二次函数的一般形式。
（2）能够根据实际问题，列出二次函数关系式，并求出函数的自变量的取值范围。
（3）注重学生参与，联系实际，丰富学生的感性认识，培养学生的良好的学习习惯
重点难点：
能够根据实际问题，熟练地列出二次函数关系式，并求出函数的自变量的取值范围。
某果园有100棵橙子树，每一棵树平均结600个橙子。现准备多种一些橙子树以提高产量，但是如果多种树，那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少。根据经验估计，每多种一棵树，平均每棵树就会少结5个橙子。
问题1：问题中有哪些变量？其中哪些是自变量？哪些是因变量？
问题2：假设果园增种x棵橙子树，那么果园共有多少棵橙子树？这时平均每棵树结多少个橙子？
问题3：如果果园橙子树的总产量为y个，请你写出y与x之间的关系式
想一想：种多少棵橙子树，可以使果园橙子的总产量最多？
完成下表，试猜测问题答案