2014年深圳市龙华新区万安学校北师大版三年级上《蚂蚁做操》练习导学案
教学目标 知识与能力 掌握两、三位数乘一位数（进位）的计算方法。并能正确地进行计算。
过程与方法 借助点子图这一直观模型，理解乘法竖式每一步的含义，进一步体会算法多样化
情感态度与价值观 结合具体的情境，逐步培养解决问题的意识和能力。
教学重点 掌握两、三位数乘一位数（进位）的计算方法。
教学难点 理解竖式计算的算理理解
教具准备 教学课件
教法运用 引导点拨，练习法