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《15.2.2分式的加减(2)》导学案
上传者:   加入日期:14-12-29
新人教版八年级上《15.2.2分式的加减(2)》导学案
【学习目标】 
1.明确分式混合运算的顺序,熟练地进行分式的混合运算.
2.通过学习课堂知识使学生懂得任何事物之间是相互联系的,理论来 源于实践,服务于实践。能利用事物之间的类比性解决问题。
【学习重点】熟练运用分式的运算法则进行运算.
【学习难点】熟练运用分式的运算法则进行准确运算.
【知识准备】
分 数混合运算的顺序:
分数混合运算时,要注意运算顺序,在没有括号的情况下, 按从___到____  的方向,先____,再____,然后____.有括号要按 先____,再 ____,最后_____的顺序.混合运算后的结果的分子、分母要进行_____,注意最后的结果要是最简分数。
【自习自疑】
一、阅读教材内容,思考并回答下面的问题
分式的加减、乘除、乘方混合运算必须遵循运算顺序,即先算
________,再算_______,最后算_______。如果有括号,按照_______、_______、_______的顺序,先做括号内的运算再做括号外的运算。如果分子分母中有多项式,通常需要分解因式,然后约分、通分或者综合考虑各种方法进行分解、化简。

资料名称: 《15.2.2分式的加减(2)》导学案
文件大小: 86K
文件格式: doc
版本年级: 15.2分式的运算
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