盐城市神州路初级中学九年级上3.2中位数与众数(1)导学案
【学习目标】
1.能说出中位数与众数的概念,会根据所给的信息求出一组数据的中位数、众数;
2.能结合具体的情境理解平均数、中位数和众数的区别和联系;
【导学提纲】
完成下列问题:
1.在献爱心捐款活动中九(1)班某小组7名同学的捐款如下(单位:元):,2,5,5,7,10,10,80该小组平均每名同学捐款_________元。你认为这个平均数能反映该组同学捐款的“集中趋势”吗?
当一组数据中个别数据与其他数据的大小差异很大时,平均数就不能较好的反映这组数据的集中程度。怎样描述这组数据的集中程度呢?
阅读课本P104-105,完成下列问题。
1.一般地,将一组数据按大小顺序排列,如果数据的个数是奇数,位置处于_________位置的一个数据叫做这组数据的中位数;如果数据的个数是偶数,处于中间位置的的
叫做这组数据的中位数.
2.一组数据中__________________的数据叫做这组数据的众数.
3.小华同学某体育项目7次测试成绩如下(单位:分):9,7,10,8,10,9,10.这组数据的中位数为_________, 众数为_________ .
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