2013年常州市武进区湖塘实验中学八年级上6.1函数(1)课件【省优课评比】
仿照范例，自己编一个表示函数关系的实例. 
小组交流的要求：
       1、每个人轮流说说自己编的函数实例，要求讲清谁是谁的函数？自变量是什么？
       2、一个同学说的时候，其他同学判断这两个变量之间的关系是不是函数关系？
（注：推荐一名同学准备大班交流.）