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2.4等腰三角形的判定定理同步习题精讲课件
上传者:   加入日期:14-10-25
2014年秋浙教版八年级数学上2.4等腰三角形的判定定理同步习题精讲课件(堂堂清+日日清)(共14张PPT)
定义:如果两条线段将一个三角形分成3个等腰三角形,我们把这两条线段叫做这个三角形的三分线.
(1)请你在图2中用两种不同的方法画出顶角为45°的等腰三角形的三分线,并标注每个等腰三角形顶角的度数;(若两种方法分得的三角形成3对全等三角形,则视为同一种)
(2)△ABC中,∠B=30°,AD和DE是△ABC的三分线,点D在BC边上,点E在AC边上,且AD=BD,DE=CE.设∠C=x°,试画出示意图,并求出x的所有可能的值.

资料名称: 2.4等腰三角形的判定定理同步习题精讲课件
文件大小: 396K
文件格式: ppt
版本年级: 2.4等腰三角形的判定定理
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