2014年人教版六年级上第三单元分数除法同步试题及答案解析
解析：可先让学生进行比较。不同之处：第（1）题是部分与整体之间的关系，题型是“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”；第（2）题是两个相对独立的量之间的关系，题型是“已知比一个数多（或少）几分之几的数是多少，求这个数”。相同之处：所求的都是单位“1”的量。具体解答中，也可要求学生先列出数量关系。

    2.一项工作，甲独做要8天才能完成，乙独做要6天才能完成。
    （1）甲乙合作，每天完成这项工作的几分之几？
    （2）由甲单独做，完成这项工作的一半需要多少天？
    （3）甲乙合作，完成这项工作需要多少天？