2014版（北师大版）九年级数学上3.2利用频率估计概率学案
学习目标：
1．了解模拟实验在求一个实际问题中的作用，进一步提高用数学知识解决实际问题的能力。
2．初步学会对一个简单的问题提出一种可行的模拟实验。
3．提高学生动手能力，加强集体合作意识，丰富知识面，激发学习兴趣。渗透数形结合思想和分类思想。
学习重难点：
重点：理解用模拟实验解决实际问题的合理性。 
难点：会对简单问题提出模拟实验策略。
学习过程：
（一）复习引入。
事件发生的概率随着_________的增加， _________逐渐在某个数值附近，我们可以用平稳时________来估计这一事情的概率．
一般地，如果某事件A发生的_______稳定于某个常数p，则事件A发生的概率为_______.
（二）呈现新课。
问题1：某林业部门要考察某种幼树的移植成活率，应采用什么具体的做法？
五、达标检测:
一、选一选（请将唯一正确答案的代号填入题后的括号内）
1．盒子中有白色乒乓球8个和黄色乒乓球若干个，为求得盒中黄色乒乓球的个数，某同学进行了如下实验：每次摸出一个乒乓球记下它的颜色，如此重复360次，摸出白色乒乓球90次，则黄色乒乓球的个数估计为    (    )
A．90个        B．24个       C．70个        D．32个